粵曲小名伶遊戲認字 衝破讀寫障礙
(明報)1月10日 星期六 05:05
【明報專訊】14歲「粵曲小名伶」黃家慧，自小學五年級起醉心學習粵曲，曲譜內長長的歌詞、艱深的字眼都倒背如流，但她寫中文字近乎字字皆錯，不是執筆忘字就是寫錯部首，原因是她患有讀寫障礙。她參加「喜閱寫意」計劃，以特別遊戲法透過圖像學中文，成績漸見進步。
馬會撥款助辨問題學生
3年前香港賽馬會 撥款1.5億元，與香港大學 、教育局、扶幼會等合辦「喜閱寫意」計劃支援，邀請7所中學參與，計劃亦包括為學校辨識患有讀寫障礙問題的學生、提供專家到校為讀寫障礙學生教授中文課。
唱曲出色 家人未發現
黃家慧今年就讀葵涌 循道中學中二級，去年中一時被識辨患有讀寫障礙。她小學時也常忘記學過的字詞，不過因為她唱粵曲出色，把歌詞一一牢記，家人未有留意女兒患讀寫障礙，至升上中學後，試卷每每剩餘半份未完成。她其後被辨識患有讀寫障礙，安排在部分上課時間上「度身訂做」的中文課，如以漫畫形式學習課文、以遊戲方式學習字詞，以及採用「打機」方式完成電子功課等。
賽馬會慈善事務執行總監饒恩培表示，愈早辨識學童患有學習障礙，愈能盡早提供支援，故馬會亦有在小學及幼稚園推行支援計劃。葵涌循道中學校長黃兆雄則歡迎計劃，他稱學校教師大多未曾接受訓練，難以辨識和支援讀障學生。
明報記者 蔡惠華
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