《有一種.........》

有一種感覺，叫寂寞。
有一種承諾，叫忘卻。
有一種遊戲，叫猜心。
有一種氣氛，叫曖昧。
有一種罪行，叫負心。
有一種美德，叫放手。
有一種缺憾，叫錯愛。
有一種行為，叫犧牲。
有一種情感，叫痛心。
有一種動物，叫男人。
有一種動物，叫女人。
仲有一種動物，叫賤人。
佢地有種找尋方式，叫網羅。
結果，得一評價，叫賤人。
遊戲完畢，
浪蕩半生。
一無所得，
這真教人................笑掉了牙。
敢問上列各種，你得到過多少種 ?
「賤非賤，非常賤」大家慢慢領略。
重點，賤人者都需有甘受賤者。
有供有求，經濟教ge。吹漲。

《喜歡．憎惡．迷失．堅持》

這個迷濛的地方，有著令你窩心的事，
卻又.......滲著那些灰暗的色彩。
喜歡這樣，我們卻總是受阻擋 ;
討厭那樣，但社會卻令你不得不屈服 ;
迷失了自己，我想哭 ;
堅持自我，周遭卻盡是譏笑之聲。
我很討厭過著不屬於自己的生活，
沒有我的靈魂，沒有我的思想，
沒有我的堅定，沒有我的方向。
那是一具活死人，不是我。
我不喜歡跟隨別人的塑造，
真正的，是零的享受。
願望有這樣一天 :

身笠 大T恤牛記，腳踏兒時人字拖，
手執十蚊紅白藍，眼看藍天白雲演，
身躺赤熱紅沙，指觸肌膚微汗，
喝一口沙士，吐一口燕晶，
藍天綠水收眼底，俊男美女看開懷，
再來一本閒逸記，不似凡人更似仙。

真箇好夢。夢醒時份，再戰《西遊》。

《如果》

如果可以化成灰，在空氣中流散，
用最微小但紛雜的身份，圍在你的身旁。
我或許會成為你呼吸時吸下的份離子，
也許會誤落在你嘴邊，輕輕撫著你的唇，
再不然，想得糟點，我只能在飄浮不定的氣流內駐足，
或浮動、或升或沉，
但卻仍舊用灼灼的眼光注視著你的一顰一笑、一舉一動。
你繼續你的生活，我繼續追隨。
在微小的軀殼，藏著暖熱的心，
你笑，我感動得哭泣；
你哭，我的心抽緊著。
誰不曉得，可以為某個＿＿花這樣的心神，
其實，是很多的緣聚。
我愛＿＿＿＿＿＿＿＿。
沒有錯、沒有對、沒有哀、沒有樂，
一切，只是感受愛＿的感覺。

《飄》

天空正排演著一場舞，
如煙如霧如雪。
雨絲隨風的吹拂而在半空飄揚，
是貝多芳的樂章，還是周杰倫式R&B ?
但可以肯定，那是高潮起伏的樂章，
音符似觸還現間，串成一絲絲的粉雨。
七色雨傘浮走人間，以高貴的姿態佔據著我們僅僅可捉的空間。
沒有嚐過雨的味道麼? 更沒體會過雨水降落的心情。
如果天陰，人便沉鬱；那天晴，人便真的快樂起來麼？
心情飄蕩如細雨，喜樂愁哀，不過如是。
雨的心思，我們尚且花心思去想，對人，卻總是往往忽略。
飄的，不止雨；
飄的，不止心情；
飄的，不止感情；
飄的，不止世界；
飄的，還有人的雙重標準。
世間，本是幻影。我們，儘量把它美化。
雪，融化成水，水，蒸發成氣；
水氣，凝聚成雲；雲，重積成雨；
雨，細落再聚；雪，又復如是。
這是水的「飄」。
飄，希望還有我你的所煩所憂。
如絲絲縷煙，往天飄去。
回復自由心。

《不幸的幸福國》

你幸福嗎？
坐在豪華大宅的小姐先生們，會睜大雙瞳，笑瞇瞇的回你一句：「我便是幸福！」
我看著他們，笑得喘氣，笑得髮也亂了。最幸福的人，不會說這樣的一句。沒有人可以用言語說出幸福，因為那是形而上的，你說得出，只會顯得那幸福的虛假。
我們都很幸福，因為我們生活在香港。香港，老套說句，是一個幸福的國度，特別在我出生的這個年代，縱然有很多人對它心存不滿。
如果我早三十年出生，我現在可能是一無是處的掃街阿嬸；如果我遲三十年出生，即2015年，不到二十歲我準會自殺死掉。不是亂說，而是在必然的年代，每人都有著屬於那個年代的必然結局。
這個年代，我覺得我是夠幸福了。有人生目標、有機會讀書，還有機會有空閒有閒情有手有眼有感覺有眼淚有希望有懷念地，打這篇日記。
別再說自己有多不幸，再者，我們根本無資格申訴自己的不幸。我們遭遇的若是不幸，哪世上再沒有幸運、幸福的事。你最大的不幸，是你的不懂珍惜。
再不幸，再不滿，其實我察覺了。我們生活在幸福國。

《上年的這一刻》

上一年的這一天，我們是台上的主角，舉手宣誓時，或者我們都沒宣示下一年這一天的景況。
今天，主角是他們，我們終於成為過去式。過去還是現在，其實都是值得慶賀，畢竟我們曾經懷著台上諸位熱心奉獻的人士那初生之犢的心情。
這天聽到這樣的一句：「我還害怕你惱了我。」那刻，很心酸，感覺是難以言喻，因為你還顧慮我的感受，我明白這年來我花的心思和時間是值得的。說真 的，我沒權惱任何一個人，或者是我以往太固執，追求所謂的形而下的團結，表皮揭破了，真相其實沒變。既然大家都找到了最舒服的定位，那麼，只要你們不感到 侷促，我還是感到心足。我明白的，人和人之間，說再多的理由，也不過是因著「緣」，沒法再聚，也只好嘆一句緣薄，但我還是頗固執，不會放掉連著你和我的那 絲線。
答應過你的，一定會做到，等著我的精心作品。至於你哩，雖然昨天握著電話，還是有著一絲的失落，但想深一層，你也不過是找一個令自己舒服的空間，其實o-camp時我又何嘗不是這樣？想起那時，還著實感到驕傲，由小至大唯一一次這麼的堅持。
圓滿，說不上。
但這或許可看作缺憾美，
九塊拼圖始終會有湊合的一天。
只要，
大家還牢記，
自己是這幅拼圖的一員。

烈

呷著一口茶，
咬一口美點，
看一眼遠處的風光，
總是惦記著這樣的一天。
這是冰冷的一天。
沒有任何人過得這樣的矛盾。
或者，矛盾如缺憾，如圓滿，如無奈，如這個世界，
在不同的角度有著她獨有的美態。
今天看報章，埃及那兒泛著淒愴的艷紅，
諷刺的，中國的春節也是紅光處處，這是令人茫然的諷刺。
感覺，複雜而難以言喻，
然而，結束令人無奈，開始又何嘗不是令人嗟嘆？
學習了一生，有時其實只是為了面對那一瞬間。
忽然想起有這樣的一天，
和她／他在陽光明媚的空地靜坐，
說起了前事，充滿了唏噓，
歲月蹉跎，人間轉眼又何年？
年年如是三百六十五天，但心境卻時時來了七百九十八度的轉變。
變？不變？
不變的還是要變，
變不變，自己控制得來嗎？
哭乾了淚，又怎樣？
不見得什麼，
再痛的，
更痛的，
最痛的，正立在跟前等著你面對。
如果痛是烈酒，喝下去，傷了身，那還猶可。
傷了身，不怕；
最怕，傷了心。

《悼香港教育》

今天看報紙，又一宗老師自殺的新聞了。
壓力大，教書在這個年代已不是優差，特別是處於這個教改(?!...愈改愈衰！.......)的年頭，香港的教育畢竟還是.....一潭死水。
究竟這個社會是不是開始本末倒置？我愈來愈覺得香港的教育已經走向病態，一味要勁、要多、要通才、要資優、要d 細路聽教聽話、要多獎、要識多國語言、要出口成文、要........有病沒有?當一個小一生連is 、am、are、you、we 、they 都吾知係o羊東東果陣，學校竟然叫佢作故仔，你話離奇不離奇、怪異不怪異？(不是說笑，是真人真事)。結果當學生寫到不知所謂時，受苦的總是老師。
老師慘，慘在佢不只是教書，仲要做行政，有時仲要做埋社工。
老師慘，慘在佢ge責任比誰都大，成班細要佢教，而另外又怕飯碗不保。
老師慘，慘在連政府都開始質疑佢地ge 專業，教人之餘，自己可能都要日日上堂比人教點樣pass 過基準試。
話老師慘，其實學生仲慘。
識彈琴英文法文朗誦書法繪畫唱歌....甘又點，冇自由、有自我先係最可悲。
我細個o羊到吾識，但我好開心啊。因為我可以做自己鍾意ge 野，而阿爸阿媽只會教我讀書還讀書、但吾可以太沉迷，點都要比時間自己休息。多謝佢地這句，今天我可以生存到現在。
如其上d連個名都模稜兩可ge通識，不如加堂《玩樂與人生意義》更來得實際。當然不是教人打機，而係話比人聽玩樂並非絕對喪志，讀書好也不代表你必是聖賢。讀書同玩樂不是天敵，而是相輔相成的伙伴。「中庸之道」，大家明架啦。
接受左十多年的香港教育，我看到了：八股文的教育還是根深蒂固。教改成功，談何容易？只怕愈改愈糟，連問題係O羊都沒看清，教改從何入手？